企校聯(lián)合結(jié)碩果 ，實(shí)踐基地育英才
企校聯(lián)合結(jié)碩果 ，實(shí)踐基地育英才
近日，河南科技大學(xué)食品與生物工程學(xué)院副院長(zhǎng)任廣躍教授帶領(lǐng)一批在讀研究生到鄭州萬(wàn)谷機(jī)械股份有限公司參加校外實(shí)踐活動(dòng)。鄭州萬(wàn)谷機(jī)械股份有限公司作為河南科技大學(xué)研究生實(shí)踐基地，每年都承擔(dān)該校部分碩士研究生的校外實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)。企業(yè)多名高級(jí)工程師受聘擔(dān)任河南科技大學(xué)碩士生校外導(dǎo)師，指導(dǎo)在讀研究生的實(shí)踐活動(dòng)和課題研究。
此次參加活動(dòng)的均為以干燥為研究課題的在讀研二、研三學(xué)生，此次活動(dòng)與其研究課題密切相關(guān)。任廣躍教授帶領(lǐng)來(lái)訪學(xué)生參觀了企業(yè)生產(chǎn)車間、干燥實(shí)驗(yàn)室以及企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心，與企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人和技術(shù)研發(fā)人員進(jìn)行了廣泛深入的交流。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生對(duì)企業(yè)生產(chǎn)糧食烘干機(jī)等產(chǎn)品有了更直觀、更全面的認(rèn)識(shí)，而且詳細(xì)了解了糧食烘干機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程、結(jié)構(gòu)原理以及實(shí)際工作過(guò)程等知識(shí)。同學(xué)們紛紛表示，以往僅僅是學(xué)到了書本上比較抽象的知識(shí)，對(duì)像糧食烘干機(jī)這樣的大型工業(yè)化干燥設(shè)備沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)，在課題研究的過(guò)程中也總覺(jué)得跟生產(chǎn)實(shí)踐脫節(jié)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)干燥設(shè)備的深入了解將對(duì)今后的課題研究具有重要的指導(dǎo)意義。
鄭州萬(wàn)谷機(jī)械股份有限公司作為國(guó)內(nèi)知名的糧食及糟渣干燥設(shè)備制造企業(yè)，長(zhǎng)期與省內(nèi)外高校保持產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，并掛牌成立多家高校的實(shí)踐基地。企業(yè)近年來(lái)多次承擔(dān)合作高校的人員培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)踐和項(xiàng)目試驗(yàn)等工作，為我國(guó)干燥產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)和科技成果研發(fā)等做出了重要貢獻(xiàn)！
Pусский
中文
English
